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Borrador del protocolo de compromiso de las familias con la educación de sus hijos

La Consejería de Educación ha trasladado unas instrucciones a todos los centros educativos para que se elabore un protocolo de compromiso de las familias extremeñas en la que se recojan los derechos y deberes de los padres en relación con la educación de sus hijos. Dicho documento una vez elaborado y aprobado por el Consejo Escolar tiene que contar con la adhesión y firma de las familias.

Se ha elaborado un primer borrador de dicho protocolo y se establece de plazo hasta el día 21 de enero de 2008 para enviar sugerencias para modificarlo. 

Las sugerencias se pueden enviar al correo electrónico del Centro:

        iesvalverdeleganes@edu.juntaextremadura.net

 o bien por escrito a la dirección del Centro.

 

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Almendralejo and Valverde de Leganés visiting Mérida

Los alumnos de 1º de E.S.O. de las Secciones Bilingües de los institutos “Santiago Apóstol” (Almendralejo) y “Campos de San Roque” (Valverde de Leganés) realizarán, el lunes 7 de mayo, la última de las actividades extraescolares que, de manera conjunta, han estado desarrollando a lo largo del presente curso escolar.

En esta ocasión se trata de una visita a la ciudad de Mérida, similar a las que realizan cientos de estudiantes, pero con la particularidad de que dicha visita se desarrollará en inglés.

Esta actividad ha sido posible gracias a la invitación de la coordinadora de la sección bilingüe del I.E.SRoman theatre. “Santa Eulalia” (Mérida), Mª del Mar Fernández Amor.  Con esta visita se pretende ofrecer a los alumnos una perspectiva diferente en lo que se refiere al uso de la lengua inglesa como instrumento de comunicación, no sólo como una mera disciplina académica impartida en el aula, así como medio para ir descubriendo diferentes aspectos referidos al conocimiento como su propia Historia; al mismo tiempo, por el hecho de tratarse de una actividad compartida, los alumnos de un instituto se relacionan con los del otro y comparten sus experiencias, integrando de un modo más global y Roman theatreentretenido el programa que siguen en ambas secciones bilingües.

Los alumnos de 1º E.S:O. A disfrutaron de un magnífico día junto a sus compañeros de Almendralejo. Bajo un sol de justicia visitaron el teatro, el anfiteatro, el foro, el templo de Diana, los puentes, los acueductos y el circo. La lengua inglesa se utilizó para conocer estos monumentos, pero los alumnos ni lo notaron porque "se entiende casi todo" en palabras de alguno de ellos; además encajaba perfectamente en esta ciudad internacionalmente conocida como Patrimonio de la Humanidad.  

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